Młodzież z Polski, Austrii, Bośni i Hercegowiny oraz Turcji wspólnie tworzy ekologiczne historie
Uczestnicy projektu Erasmus+ „Eco Narratives” spędzili kolejne dwa dni w Linz, łącząc naukę storytellingu z międzynarodową wymianą doświadczeń. Czwartego dnia młodzież poznała tajniki sztuki opowiadania historii oraz dowiedziała się, jak wykorzystać storyboard do prezentowania pomysłów. W grupach międzykulturowych powstały ekologiczne opowieści z morałem.
Grupa z Austrii poprowadziła warsztaty, podczas których zadaniem uczestników było przedstawienie wybranego problemu społecznego w Polsce i sposobów radzenia sobie z nim. Wieczorem odbył się wieczór kulturowy przygotowany przez uczestników z Austrii i Bośni i Hercegowiny – była okazja spróbować lokalnych przysmaków i nauczyć się tradycyjnych tańców.
Interaktywna gra ekologiczna i gra terenowa w Linz
Piąty dzień rozpoczął się warsztatami drużyny z Turcji. Uczestnicy wzięli udział w interaktywnej grze ekologicznej, w której podejmowane decyzje wpływały na środowisko, dobrobyt mieszkańców i gospodarkę kraju. Po południu młodzież wyruszyła na grę terenową „Treasure Hunting”, odnajdując miejsca w Linz i wykonując przygotowane aktywności.
Projekt Erasmus+ „Eco Narratives” to przykład, jak edukacja ekologiczna może być realizowana przez międzynarodową współpracę i kreatywne metody. Uczestnicy podkreślają, że takie spotkania uczą nie tylko troski o środowisko, ale też otwartości na inne kultury i pracy w zespole.
Źródło: Zespół Szkół w Szczekocinach
Fot. facebook.com
